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[사회과학][사회복지개론] 靑少年(청소년) 복지에 관해서

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작성일 22-09-24 12:38

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보육이랑 관련 있는 유아 교육과 나 보육과 보다는 사회복지에 대해 배우고 싶었고, 주위에는 있는 사람들도 展望이나 이런 저런 면에서 사회복지과를 많이 추천해 주셨다. 단순히 “ 힘들고 어려운 사람을 도와주는 것, 노인들을 보살펴 주는 것‘이라는 생각을 했다.
아직 사회 복지에 대한 나의 견해는 어렵고 해서 내가 사회복지과 들어오게 된 경우에 마주향하여 했습니다. 단순히 “ 힘들고 어려운 사람을 도와주는 것, 노인들을 보살펴 주는 것‘이라는 생각을 했다.
학교에 들어오기 전에 Internet을 통해 알아보기도 했지만, 확실히 어떤 거라는 定義(정이)가 내려지기 보다는 어렵다는 생각을 했다. 보육이랑 관련 있는 유아 교육과 나 보육과 보다는 사회복지에 대해 배우고 싶었고, 주위에는 있는 사람들도 展望이나 이런 저런 면에서 사회복지과를 많이 추천해 주셨다.
이제 3개월을 배워서 사회복지에 대해 잘 알지는 못하지만 졸업 할 때 까지 짧은 시간이지만 社會福祉士가 되기 우해 열심히 노력할 것이다.

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[사회복지개론] adolescent(청소년)복지에 관해서

목 차

Ⅰ 사회 복지에 대한 자신의 견해
Ⅱ adolescent(청소년) 복지의 concept(개념)과 의의
Ⅲ adolescent(청소년) 복지의 발달 과정과 특징
Ⅳ adolescent(청소년) 복지 program
Ⅴ adolescent(청소년) 복지의 발생Cause (adolescent(청소년) 문제)
Ⅵ adolescent(청소년)복지의 문제가되는점
Ⅶ adolescent(청소년)문제에 대한 사회복지적 대응대안

Ⅰ 사회복지에 대한 자신의 견해
처음 공부를 하고 싶어 학교와 과를 선택할 때 내 직업과 관련 있는 과를 가고 싶어 여러 학교와 과를 알아보았다.
사회복지에 마주향하여 많은 지식도 없었고, 단지 TV나 주위에 본 것이 전부 였다.
사회복지에 마주향하여 많은 지식도 없었고, 단지 TV나 주위에 본 것이 전부 였다.

Ⅱ adolescent(청소년) 복지의 concept(개념)과 의의

1 adolescent(청소년)의 concept(개념)
adolescent(청소년)은 중학생과 고등학생의 연령에 속하며 아동의 연령과 거의 중복되고 발달상으로도 유사한 特性을 가지고 있지만 보다 성인 쪽으로 진입하는 단계의 사람을 지칭하는 말이다.
학교에 들어오기 전에 Internet을 통해 알아보기도 했지만, 확실히 어떤 거라는 定義(정이)가 내려...

[사회복지개론] adolescent(청소년)복지에 관해서

목 차

Ⅰ 사회 복지에 대한 자신의 견해
Ⅱ adolescent(청소년) 복지의 concept(개념)과 의의
Ⅲ adolescent(청소년) 복지의 발달 과정과 특징
Ⅳ adolescent(청소년) 복지 program
Ⅴ adolescent(청소년) 복지의 발생Cause (adolescent(청소년) 문제)
Ⅵ adolescent(청소년)복지의 문제가되는점
Ⅶ adolescent(청소년)문제에 대한 사회복지적 대응대안

Ⅰ 사회복지에 대한 자신의 견해
처음 공부를 하고 싶어 학교와 과를 선택할 때 내 직업과 관련 있는 과를 가고 싶어 여러 학교와 과를 알아보았다.
사회복지과에 들어온 지 3개월이 되어가지만 아직도 어렵다는 생각을 많이 한다.
배우면서 더 사회복지의 중요성과 사회 복지사들의 할 일 마음가짐 등 여러 가지를 생각 하게 되었어다.
우리나라는 아동복지법에 만 18세 미만을 아동으로, 소년법에 만 20세 미만을 소년으로, 민법에 만20세 미만을 미성년으로 규정하고 있으며, adolescent(청소년) 기본법에서는 9세 이상 24세 미만의 자를 청소…(省略)


다.
REPORT 73(sv75)



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